Kwantitatieve effectmetingen
Voor de (kwantitatieve) resultaatevaluatie van de gesprekken hebben alle projecten een aantal gegevens rondom studievoortgang en studieuitval verzameld. Zie hieronder de lijst van verzamelde gegevens. Wilt u ook de uitslag zien van de effectmetingen, raadpleeg dan de betreffende praktijkbeschrijving of de cross-case analyse, hoofdstuk 5.
Kwalitatieve effectmetingen
De projecten hebben de gesprekken zowel met de kandidaten als de gespreksvoerder geëvalueerd. De formulering van evaluatie vragenlijsten was grotendeels vrij, omdat de vragen aansluiten op de eigen context. Dit heeft een groot aantal verschillende evaluatieformats opgeleverd die grotendeels herbruikbaar zijn bij andere instellingen. Let op: hieronder vindt u alleen de evaluatievragen, maar niet de uitslag van de betreffende evaluatie. Wilt u de uitslag zien, raadpleeg dan de betreffende praktijkbeschrijving.
- Evaluatieformulieren project 'Het studiekeuzegesprek: schakel in de keten', Hogeschool Windesheim
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving Het studiekeuzegesprek: schakel in de keten
Kenmerken: hbo, individueel gesprek, informatiebijeenkomst met ouderejaars over motivatie en beroepsbeeld, vragenlijst - Evaluatie project 'We blijven op de kleintjes letten', Maastricht University
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving We blijven op de kleintjes letten
Kenmerken: wo, meerdere gesprekken via webconferencing, zelfassessment (na gesprekken) - Evaluatieformulier project 'Wij weten het zeker', Radboud Universiteit Nijmegen
Deze documenten zijn bijlagen bij de praktijkbeschrijving Wij weten het zeker
Kenmerken: wo, digitaal assessment, individueel gesprek o.b.v. risicoprofiel, indien nodig extra studiekeuzebegeleiding en/of doorverwijzing - Evaluatieformulier leerlingen en vragenlijst gespreksleiders project 'Van scholier naar student', Erasmus Universiteit Rotterdam
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving Van scholier naar student
Kenmerken: wo, vragenlijst persoonlijke achtergrondkenmerken, twee groepsgesprekken (op vo-school en universiteit) - Vragenlijsten deelnemers en docenten project 'Spreek je uit! Een groepsgesprek voor een zorgvuldige start', Stenden hogeschool
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving Spreek je uit! Een groepsgesprek voor een zorgvuldige start
Kenmerken: hbo, groepsgesprekken met docent/studieloopbaanbegeleider en ouderejaarsstudent, dialoog met student centraal - Vragenlijsten kandidaten en gespreksvoerders project 'De toegevoegde waarde van studiekeuzegesprekken', UvA
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving De toegevoegde waarde van studiekeuzegesprekken
Kenmerken: wo, feedbackbrief of individuele gesprekken (met student) of proefcollege voor realistische studeerervaring - Evaluatievragenlijst direct na workshop en training en extra vragenlijst evaluatie studiekeuzegesprekken project 'Studiekeuzegesprekken met scholieren', Vrije Universiteit
Dit model is een bijlage bij de praktijkbeschrijving Studiekeuzegesprekken met scholieren
Kenmerken: wo, groepsgesprekken (workshop of training) in vo-school, zelfkennisopdrachten, vorm afhankelijk van keuzefase - Vragenlijst studenten, vragenlijst docenten en vragenlijst peers bij project 'Eerst de relatie dan de prestatie', Hogeschool Leiden
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving Eerst de relatie dan de prestatie
Kenmerken: hbo, digitale vragenlijst, plenaire startbijeenkomst, individuele gesprekken, toets kennis/vaardigheden, peeractiviteit - Vragenlijst studenten en vragenlijst intakers project 'Intake assessment School of Technology', Hogeschool Inholland
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving Intake assessment School of Technology
Kenmerken: hbo, digitaal assessment (capaciteiten, competenties, motivatie, achtergrond), individuele gesprekken - Feedbackformulier project 'Matchingsdagen met groepsgewijze en individuele SKG', Universiteit Utrecht
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving Matchingsdagen met groepsgewijze en individuele SKG
Kenmerken: wo, studiekeuzegesprekken tijdens matchingsdag, representatieve onderwijssituatie - Evaluatieformulier deelnemers en evaluatieformulier uitvoerders project 'Naar een solide intakeprocedure ILS', Fontys Hogescholen
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving Naar een solide intakeprocedure ILS
Kenmerken: hbo, combinatie groepsopdracht en studiekeuzegesprek, verwachtingsmanagement nieuwe opleiding - Standaard evaluatievragen (SURF/Daan Andriessen en Eja Kliphuis)
Aan de hand van de vragenlijsten van de eerste projecten, heeft SURF een lijst van standaard evaluatievragen opgesteld. Deze kunnen dienen als basis. - Onderzoeksrapport IVLOS over optimaliseren van studiekeuzegesprekken bij Liberal Arts en Sciences, Universiteit Utrecht
Voor meer informatie over dit project, lees de praktijkbeschrijving 'Liberal Arts en Sciences'
Kenmerken: wo, individuele gesprekken, verbinding met motivatiebrief, aandacht voor interdisciplinair karakter v/d opleiding - Evaluatieformulier deelnemers gesprekken project 'Weet je het zeker', Radboud Universiteit
Voor meer informatie over dit project, lees de praktijkbeschrijving 'Weet je het zeker?'
Kenmerken: wo, individuele gesprekken, niet-opleidingsgebonden, speciale aandachtsgroep 'geen voorlichting gehad'. - Vragenlijst project 'Intake Assessment', hogeschool INHolland
Deze vragenlijst is een uittreksel uit de praktijkbeschrijving van 'Intake Assessment'.
Kenmerken: hbo, individuele gesprekken, niet opleidingsgebonden, verbinding met online assessment vooraf. - Evaluatieformulier deelnemers gesprekken project 'Verbetering matching', NHTV
Voor meer informatie over dit project, zie de praktijkbeschrijving 'Verbetering matching'.
Kenmerken: hbo, decentrale selectie, online studieadvies over drie opleidingen, gevolgd door individuele gesprekken. - Evaluatieformulier deelnemers groepsgesprekken project 'SKG bij grote groepen studenten', Erasmus Universiteit
Voor meer informatie over dit project, zie de praktijkbeschrijving 'SKG met grote groepen studenten'.
Kenmerken: wo, groepsgesprekken met spelelement, onderzoek naar risicoprofielen - Evaluatie groepsgespreken Evaluatievragen nameting project 'Kom Verder. Saxion'
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving 'Kom verder. Saxion'
Kenmerken: hbo, online self-assessment, verschillende vormen gesprekken - Evaluatieformulier project 'Beroepsgerichte studieadvisering', Hogeschool van Amsterdam
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschijving 'Beroepsgerichte studieadvisering'
Kenmerken: hbo, inschrijvingsprocedure met motivatiebrief en opdracht, twee gesprekken in combinatie met beroepssimulatie. - Samenvatting evaluatie gespreksleiders project 'Vliegende start voor studiesucces', Hogeschool Utrecht
Voor meer informatie over dit project, lees de praktijkbeschrijving 'Vliegende start voor studiesucces'
Kenmerken: hbo, individuele gesprekken, weekprogramma met diagnostische toetsen en bijspijkerprogramma's - Weergave exit enquête project 'Go or no go', Christelijke Hogeschool Windesheim
Voor meer informatie over dit project, lees de praktijkbeschrijving 'Go or no go'
Kenmerken: hbo, individuele gesprekken, zelf ontwikkeld online assessment vooraf, summer course achteraf. - Evaluatie vragenlijst studenten project 'Van gesprek naar studiesucces', Universiteit van Amsterdam
Dit document is een bijlage bij de praktijkbeschrijving 'Van gesprek naar studiesucces' .
Kenmerken: wo, individuele gesprekken, deels telefonisch/mail, verbinding met online assessment vooraf. - Evaluatie projectdoelen met SLB-ers, Evaluatie kennismakingsgesprekken met SLB-ers en Evaluatie studenten project 'Boeien en Binden', Fontys Hogescholen
Deze documenten vormen bijlagen van de praktijkbeschrijving 'Boeien en Binden'.
Kenmerken: hbo, individuele gesprekken met SLBer, tijdens bijeenkomst met diverse onderdelen